Kokkuvõte loengust ja blogist
Loeng Mäng kultuurilise, arengulise ja pedagoogilise meetodina on olnud töine, uusi teadmisi täis, huvitav ning mõtlema panaev. Eks igaüks meist läheb uude loengusse oma eelarvamustega, oma ootust eja lootustega. Kui aus olla, siis ei oskand ma isegi midagi oodata, mõtlesin, et tuleb, mis tuleb.
Loengud on olnud huvitavad ning tuleb tõdeda, et ka mõningad tööd on pakkunud mulle uusi vaateid ja tähelepanekuid. Üheks silmiavavamaks tööks oli minu jaoks lapse mänguvaatlus. Kui aus olla, siis kui palju on meil, lasteaiaõpetajatel aega, et jälgida lapsi nende mängumaailmas. Vaadelda seda, kuidas, miks ja kellega nad midagi mängivad, kuidas toimub laste omavaheline suhtlemine ja kuidas lahendatakse takistused ja probleemis endikeskel.
Mulle endale meeldib ka tohutult mängida, nii laua-, palli- kui ka rollimänge. Tihtipeale olen ma hommikul, kui lapsed tulevad, mänginud nendega tsirkuse täringumängu, pannud kokku puslesid ja meisterdanud legodega.
Selle aine õpimapi tegemine osutus blogi kasuks fakt, et mulle ;ihtsalt ei meeldi pabereid niisama välja printida. Kuna tänapäeva ajastul läheb üha rohkem ja rohkem asju üle neti põhiseks, siis proovisin minagi oma kätt blogimises.
Õpimapi blogis olen ma välja toonud, nii kodused tööd, kui ka mõnede tööde hindamiskriteeriumid. Olemas on ka grupitööd, siiamaani loetud kirjanduse lühikokkuvõte, nädalakava kui ka õppemäng.
Ma pean tõdema, et aine on olnud üleootuste huvitav. Nii mõnigi ainealane raamat on leidnud koha minu lugemis nimekirjas.
Südamest soovin vaid vabandust oma natuke vigase eesti keele pärast, 8.aastat välismaal on jätnud oma jälje.
